الأدب بين الهوايةِ و التربيةِ و التعلـّـمْ

[خزامى]

الأخ فهد ...

بدايةً الشعر موهبة وموهبة موروثة بالدرجة الأولى ...

تحتاج إلى صقل و إتقان للفصحى ولايكون ذلك إلا بالتعلم ..

خاصة ً إذا كان الموهوب في بيئة عامية .. أما إن كان مايتعلق بشعره العامي لاأعلم هل له

مسمى آخر ؟!! .. فلن يحتاج إلا لثقافة مجتمع تضاف لرصيد مفرداته الشعرية ..

وكذلك الكتابة كالشعر تماماً موهبة أدواتها إتقان اللغة العربية بصرفها ونحوها ورصيد

مفرداتها إن لم تكن سليقة الكاتب اللغوية صافية المنبع وتصقل موهبة الكتابة بالقراءة

كذلك .. لأن ثقافة الكاتب تبرز من كتاباته ..

أما من ناحية تساؤلاتك :

فـ هل يا ترى اللغة هواية أم تربية أم علم ؟

اللغة علم في المقام الأول ..

و كيف نرزعُ في الأجيالِ القادمة حب القراءةِ و الكتابة ؟

بالتشجيع منذ نعومة الأظافر .. ووسائل التشجيع متنوعة والأطفال في المرحلة الإبتدائية

يدفعهم ذلك لبذل المستحيل .. ومع الاستمرار سيجد أن القراءة أصبحت عادة لايمكن الاستغناء

عنها .

هذا هو رأيي .. تحياتي لك .