رحيق من الذكريات

[سارة سعد]

تابع زهور العمر

وتغوص وتسبح في الخيال وتحاول أن تستدعي الذكريات فقد فقدت الذاكرة تقريبا أو أنها أصبحت تحب أن تغوص في الخيال فأصبحت ذكرياتها هي أمنياتها التي لم تحققها وإن لم تكن موجودة في الذكريات فذات مرة جلست وهي سرحانة وتذكرت بعض الذكريات الواقعية وخلطتها ومزجتها بالخيال فقد كانت في الواقع وقتها في الإعدادية (في الصف الثالث الإعدادي) تتذكر أنه كان هناك أحد المدرسين وعلى ما أتذكر أنه مدرس اللغة الإنجليزية قد توفت زوجته وكان لديه بنت صغيرة أعتقد أنهادخلت المدرسة منذ العام الماضي وكان بينها وبين مدرسها إعجاب متبادل وكانت في تلك السنة قد أجرت عملية جراحية لإزالة كيس زلال من مفصل الركبة للرجل اليمنى وقد بدأت الدراسة قبل موعد إجراء العملية وفي اليوم الأول كانت الحصة الأولى لغة عربية وكان أستاذ اللغة العربية قد درس لها العام قبل الماضي وقد طلب منهم أن يخرج كل منهم ورقة ويكتب بياناته الشخصية رقم التليفون اسمه إلخ وعرفهم على نظام الحصة ثم انتهت الحصة ودخل المدرس المطلوب وهو مدرس اللغة الإنجليزية وقد تذكرت أنه قد درس لها العام الماضي ولم تدري ماذا حدث لها عندما دخل قلبها دق بل خفق ونظرت إليه باهتمام ولم تشأ ليس خجلا بل لأنها لم تعرف ولم تشعر حتى الآن إلا بمجرد انجذاب أو إعجاب قليل وهي لم تفسر وقتها ذلك الشعور وهو كان ينظر إليها نظرة اهتمام وألفة وحياهم بالإنجليزية وقال جملة طويلة لا أتذكرها وكانت تستطيع أن تترجمها ولكنها خجلت وخافت ولم يجرؤ أحد على ترجمتها فقال بتهكم بداية مبشرة من الذي كان يدرس لكم في العام الماضي على العموم لا مشكلة كل من لديه مشكلة تقابله في اللغة الإنجليزية فليتفضل يترحها وكل من لديه مشكلة طرحها وانتهت الحصةوهي تشعر بشعور غريب فهي لأول مرة لا تشعر بالخوف الذي كان ينتابها فقد كانت مكتئبة متشائمة إلى حد ما تحاول أن تتفاءل وتكابر ثقتها في نفسها مهزوزة مجروحة لأسباب كثيرة وحزينة لأول مرة شعرت أنها منشرحة الصدر متفائلة بقدوم العام الدراسي الجديد.