|
أنا.. ومعلمة الجغرافيا... يا الله صباح خير .... يا الله يا اولى ثانوي سبعة وسبعين كتاب في الشنطة... لا وما تكتفي معلمة اللغة العربية بحضور مادة النحو والصرف..... لا كمان جيبوا معاكم يا بنات الادب والنصوص يمكن اعطيكم قصيدة... طيب هذه الشنطة وجهزناها ... كأني شايلة فوق ظهري صخرة حاشا هذه مو شنطة وابويا يصيح في الصباح يقول يا بنتي لا تاخذين الكتب كلها خذي بس الي عليكي ما درى اني ودي اولع فيها كلها واقول مدري فينها ... مشي حالك يا شيخ هذه اولى ثانوي... ركبت السيارة وجلست اعد الحصص واتذكر هل نسيت كتاب او دفتر لأني بصراحة ما فيا اتعاقب اليوم..... الحصة الاولى رياضيات الثانية انجليزي الثالثة توحيد الرابعة تعبير الخامسة نحو او نصوص حسب رغبة الاخت السادسة جغرافيا لالالالالالالالالالالالالالالالالالالا يا الله جغرافيا يا حسفي يا نسر بتجي ذيك المعلمة الي ما ادري ايش جا بينك وبينها... شكلها عين.... او اني اشبه لأم زوجها.... او اني اتكلمت فيها وهي تسمع والاحتمال الاخير هو الوارد ..... والحصة الاخيرة ريادة... بدأت الحصة الاولى رياضيات ودخلت ابلة ايمان يا لبيه قلبها ما ودي تسكت دقيقة انسانة كلها حكمة وعقل وتعرف تلبس وتتأنق وابتسامتها ما تفارق وجهها خلاص يا بنات فهمتوا الدرس كل خطان مستقيمان متوازيان لا يلتقيان في نقطة واحدة ..اقسم بالله حتى لو ألتقوا الخطين احنا راضين بس كملي.. حبيت الرياضيات من هذه الآدمية و دخلت علمي بس عشانها ... ... اذا خلص الدرس تسألنا في وحدة عندها سؤال يا بنات؟؟؟ اقوم اوقف على طول حتى لو ما في راس امي سؤال.. اسأل بس عشان لا تخلص الحصة وتخرج الابلة... ودفتر الرياضيات مليان ملصقات قلوب وورود ونجوم ومافي غير بارك الله فيك ممتازة والى الامام...الله يسعدك يا ابلة ايمان كانت تحبني وكنت احبها.... بدأت الحصة الثانية انجليزي ابلة سميرة العسل حتى هي احبها بس مو مرة قصيرة القامة بس اخلاق.... هيا يا بنات قولو ورايا ..آي كان تاتش ذا فلور بت آي كانت تاتش ذا سيلينق ... اوكي قيرلز اولتو قاذر...قصدها انا استطيع ان المس الارض ولكني لا استطيع ان المس السقف ..معلومة جديدة ومهمة... هذا كله عشان نتعلم كلمة آي كان I can ....طبعا الدفتر حلو ومرتب .... بدأت الحصة الثالثة توحيد دخلت ابلة مقبولة هي بصراحة طيبة وتحبني بس كان نفسي اسألها سؤال قبل التخرج من الثانوية بس ما حصلي الشرف ابغى اقولها ليش تلبسين ثلاثة نظارات ...لأنها تشرح بنظارة وتقرأ من الكتاب بالنظارة الثانية وتكتب على السبورة بالنظارة الثالثة.... كنت العب في حصتها طول الوقت وهي ملاحظة لعبي تقوم تقومني عشان ما اعرف الجواب وتهزئني بس ما كنت اعطيها فرصة بمجرد ما تسألني سؤال على طول اجاوب صح.... تقوم المسكينة تسكت .. تقول اجابتك صحيحة جزاكي الله خير بس ثاني مرة خليكي معايا .....يا بعد عمري يا ابلة مقبولة والله وحشتيني.....وطبعا الدفتر كامل ويجنن. ترن ترن جات الفسحة يا فرحتي اخيرا بأقوم من فوق الكرسي.... بدأت الحصة الرابعة تعبير دخلت ابلة جيهان هذه الابلة مو بس تحبني بتتقطع عشاني ابرد قلبها في التعبير ...بس انه في البداية كنت اكرهها ليش لأنها كتبت لي في الدفتر هذا ليس تعبيرك ارجو ان تعتمدي على نفسك ...وانا سكت .. حتى جاء ذاك اليوم قالت يا نسر انا لاحظت انك ما تعبرين بنفسك قلت والله العظيم يا ابلة انا الي عبرت....طبعا هي ما صدقتني وانا بصراحة جلست ابكي..قامت وجات عندي قالت ليش تبكين قلت لأنك ما صدقتيني قالت طيب عشان اصدقك عبري الآن قدامي وخذي هذا هو موضوع الدرس ... كان الموضوع بصراحة حلو.... مو بس جاء على كيفي..... على كيف كيفي. كان الدرس عبارة عن اسئلة وانتي تجاوبين مثلا من انتي ماذا تريدين من الحياة ما رأيك في الشاب السعودي اليوم.... وما وما وما اسئلة كثيرة المهم جاوبت بأسلوبي واعطيتها الدفتر... طلبت مني ان اقرأ جميع اجوبتي ففعلت .... فابتسمت لي بابتسامة ما اقدر انساها حسيت بالنصر والرضا و اعتذرت لي قدام البنات.. والله انتي كل الذوق يا ابلة جيهان.... ومن بعدها صارت تحبني مووووت. حتى لو شافتني اسوي شقاوة في الفصل تسوي نفسها ما شافت شيء ...طبعا الدفتر ياخذ العقل كل عبارة احلى من الثانية ..كتبت لي اتمنى ان اراك كاتبة في المستقبل ....ان شاء الله يا ابلة جيهان اوعدك اني اكتب....يا بعد عمري وحشتيني... بدأت الحصة الخامسة ادب ونصوص نفس المعلمة قالت اقرأوا القصيدة وكل وحدة تقولي ايش فهمت من كلام الشاعر قمت انا يلعن ابو اللقافة رفعت اصباعي قرأت القصيدة وقمت اشرح قلت الشاعر اشترى سيف جديد وشكله داخل على معركة .....قالت لا يا نسر انتي بعيدة كل البعد عن مغزى الشاعر...... لأن الشاعر في الحقيقة كان يتغزل في عشيقته ................................... اكيد عرفتم القصيدة والشاعر ... الحين تبغى تتغزل تقول سيف اجل اذا جيت تحارب ايش بتقول.... وجع في وجهك احرجتني قدام ابلتي ....الادمية توها تعتذر مني وتتشكر من اسلوبي الكتابي ...طلعتني فاشلة انت وسيفك... بدأت الحصة السادسة بدأ الغثا دخلت ابلة الجغرافيا ما ابغى اكتب اسمها لأني اكرهها بالحيل ولا ابغى افتح كتاب الجغرافيا ... يا الله يا ذي الآدمية اموت واعرف ايشبها عليا بس تدخل الفصل تقول اطلعي برة وانا ما اكذب خبر ... خلاص مو انتي تكرهيني لازم انا اكرهك واكرهـ مادتك ..... يعني ما اذكر اني نرفزتها الا وحدة مرة.... معقولة يكون منها ؟؟؟ والله جايز ما ادري.. عشان وحدة مرة هي دخلت الفصل وانا ما شفتها ما انتبهت لقدوم حضرتها وكنت اتكلم فيها وفي الجغرافيا طبعا كله حش.. انا لو ادري انها ورايا واقفة كان مدحتها من فوق جرح البلاء.. ويش اسوي حاولت ارقع بعدها ما في فايدة.....لأني قد لعنت ابو جدها وهي تسمع ... تدرون انها دخلت وانا اقول للبنات معلمة الجغرافيا هذه لو فيها خير كان ما اتزوجوها خمسة رجال وطلقوها ....هي لو فيها خير كان جلست مع واحد... معقولة الخمسة كلهم سيئين ... ما فيهم ولا واحد طيب ... شكلها هي المريضة...وكله كوم ولا جات ترسم الخريطة كوم.... ترسم خطوط معروجة وتقول ارسمو معايا الخريطة في الدفتر..... انتي شايفة رسمة اصلا؟؟ الشخمطة والخطوط المعروجة صارت رسمة الحين .... ارسمي رسم زي الناس ارسمي خطوط مستقيمة عشان نفهم زي ابلة الرياضيات.... في ذمتك الحين الخريطة حقتك تشبه لحقتي ولا تشبه خريطة زميلتي ... كلنا جالسين نضحك على بعض ...بس قلت هذا الكلام وهي تسمع ....وتقعد لي ذيك القعدة.... وما اذكر اني رسمت خريطة الا ثنتين خريطة السعودية اسم انها بلدي وخريطة ايطاليا عرفت ارسمها لأنها على شكل جزمة بووت .... ودفتر الجغرافيا ما فيه الا العبارات الآتية.. ...اكتبي الدرس.... اين الخريطة؟؟؟.. .لماذا لم تحلي الواجب؟؟؟ ما هذا الاهمال؟؟؟... اعيدي الدفتر . وكلها كوم واعيدي الدفتر كوووم... اقسم بالله انها جابت لي أم الاحباط وابوهـ... هي ما تنلام بس برضو المفروض ترحمني شوية الرحمة للمنفلوطي..... الحكيم يغفر غلطة الجاهل ......ليش؟؟ لأن هذا حكيم وهذا جاهل.....هذا كبير وهذا صغير.......خلاص يا شيخة سامحينا...... خلاص اعتبريها زلة لسان... شقاوة مراهقة..... هفوات جاهلة ....انا اولى ثانوي و انتي خلصتي الجامعة ارحميني .... كبري عقلك اتعبتي نفسيتي كرهت يوم الثلوث منك... وعرفت نقطة ضعفي صارت اول سؤال تكتبه ارسمي الخريطة...وانا اسوي نفسي ما شفت السؤال احل الاسئلة كلها وهذا اجنبه..ناقصتك انا..... انتي ومادتك...انا مو ناقص عليا الا ارسم خطوط معروجة ... وكل ما شافتني في الاسياب تمسكني وتهزئني وتعطيني ذاك الكلام الي يعور في القلب...وانا ساكتة وزميلاتي كلهم لاحظو انها تكرهني قالو كلمي امك خليها تجي المدرسة.... ومرة من المرات والله ما اكذب عليكم جالسة في الفصل في حالي قالت ليش تضحكين اطلعي برة..وانا وقتها والله ما كنت اضحك ..... بس الحين وانا اكتب تراني ميتة من الضحك .... يا حسفي خلاص اتعبتيني.... عانيت معاناة ما يعلم بها الا واحد احد في سماهـ.. مع معلمة الجغرافيا ... ومرة ابلة ليلى حقت الاحياء ارسلتني الفصل الثاني وتقابلني هذه في الطريق واستلمتني تعالي هنا يا بنت فين رايحة وتصرخ عليا ويسمعون صوتها كل المدرسة....واخذ ذاك التهزيئ وامشي وانا ساكتة... تحاول تستفزني وانا ماسكة نفسي.. اشتكتني عند كل الابلات الي يحبوني... و و و شيء شيء يا الله... حطت فيا النون وما يسطرون ... غابت عن المدرسة ثلاثة ايام قالو زميلاتي اسمعي اشتري لها وردة حمرة وقولي الحمد لله على سلامتك واعطيها الوردة عشان ترقعين... واوقف عند بياع الورود واحد ريحته معفنة واشتريت وردة حمرة وشافني اخويا بغى يشرب دمي حسيت وقتها ان دمي مهدور عند اخواني ... هذا كله ما في فايدة.... الآدمية ما تبغاني ..... وراحت اتزوجت الرجل السادس وتحبل منه وتجيب ولد.... شكله جاء على مزاجها الزوج السادس ... الله يسعدها معاه اساسا انا ما اتمنى لها الا السعادة بس تفكني.... المهم قالو زميلاتي فرصة اشتري هدية للمولود لعل وعسى.... واطلب امي فلوس واروح اشتري الهدية... وما في فايدة.... الآدمية ما تبغاني... معاناة استمرت سنة دراسية كاملة وانا اروح المدرسة يوميا واتهزأ من معلمة الجغرافيا.........تخيلوا سنة دراسية كاملة... يا الله ..... حتى جاء ذاك اليوم وتشوفني في السيب ماشية قربت عندي بكل هدوء ... وكل الشرر يطير من عيونها.... وانا اقول في نفسي يارب فكني من شرها تعبت........ قالت ايش عندك ؟؟؟ هي تقصد ايش عندك الآن تاريخ توحيد رياضيات تفسير.. قلت بدون أي تفكير مسبق مدري كيف خرجت مني العبارة .... قلت عندي سرطان في البنكرياس ... انصدمت الآدمية صدمة...فاتكم شكلها المسكينة ...... قالت بسم الله عليكي طيب اجلسي ارتاحي .. متى جاكي هذا المرض؟؟ سلامتك والله ألف سلامة..... والله ما كنت ادري... سامحيني... عاد انا عشت الدور بالقوة .. حسيت اني حاجة عظيمة قلت في نفسي ستة رجال ما قدروا فيكي شكله ما بيقدر فيكي الا انا بس واستلمها .. حطيت يدي على بطني قلت معليش ما اقدر اتكلم معاكي لأني احس بالم قالت اعطيني رقم تلفونك وانا اتصل على امك قلت لا ما في داعي انا طالعة الفصل الحين واذا رجع الألم اتصلت على امي اليوم الثاني في الصباح وانا واقفة في الطابور شفتها ابتسمت لي ذيك الابتسامة قالت زميلتي لا يكون الابتسامة هذه لك قلت نعم هي لي وانا اقول في نفسي بتشوفون اكثر من كذا بس استنو عليا ان ما خليتها تطرد ورايا... وانا الي اصد اليوم الثالث الا ذي تتصل تسأل عني رديت عليها قالت ممكن نسر قلت مين اقولها قالت قوليلها وحدة قلت يعني مو واحد ادري انك وحدة مين انتي .. طبعا انا عارفة هي مين بس تعرفو لوازم الانتقام ابغى ابرد شيء في قلبي قالت انا معلمة الجغرافيا حابة اسلم عليها قلت دقيقة رحت زهمت نفسي وجيت الووو اهلين نسر كيفك وحشتيني ماتشوفين حاجة وحشة في حياتك حبيت اسلم واطمئن عليكي شكرا... كلك ذوق كيف حال مامتك وبابتك طيبين الله يسلمك بصراحة مني عارفة ايش اقولك ...بس حابة اعتذر لك ......اذا شفتي مني شيء ....انا والله ما كنت اعرف انك مريضة........ لا عادي مو مشكلة انتي رايحة مكان الخميس ليش تسألي حابة اجي ازورك اذا ما عندك مانع الخميس عندي مراجعة في التخصصي في الرياض رحلتي الساعة خمسة عصر تروحي وتجي بالسلامة يا عيوني الله يسلمك ممكن اجلس اتكلم معاكي شوية او انتي مشغولة دحين. والله ابغى انام تعرفين معظم الادوية منومة. سلامتك والله ياقلبي.... طيب انا اسيبك دحين.... باي مع السلامة ههههههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههههههه هههههههههه هههههه ههه وتمر الايام وهي ألو الو ألو وانا اكلمها من راس خشمي بعد ما كنت اتمنى انها تكلمني كلمة وحدة طيبة .......كنت ابغاها بس ..... تعاملني معاملة زينة ..... صرت اجمدها في البيت وفي المدرسة وزميلاتي مساكين يقولون ويش سويتي في الآدمية استحيت اقولهم اني كذابة احتفظت بالسر لنفسي..... واقول في نفسي....... صارت تحبني اخيرا .... بس اكيد حب فاشل حب فاشل لأنه مبني على الكذب الله يسامحها ويسامحني... والمشكلة اني ما تبت صارت حركة تشبهلها مع دكتورة في الجامعة دخلت عليا الدكتورة وانا ما اعرف شكلها بس سمعت عنها انها شريرة فصرت اسب وألعن فيها.... المصيبة اني اتكلم معاها احسبها طالبة زي جية تدرس ما ادري انها هي الدكتورة الي انا جالسة اهرج فيها تعرفون في الجامعة كلنا نلبس تنانير وبلايز فما تعرفين المعلمة من الطالبة والآدمية ميتة ضحك سألتها ايشبك قالت انا الدكتورة الي انتي جالسة تلعنين وتسخطين فيها بس تراني سامحتك لأنك ما تعرفيني بس والله العظيم طلعت احسن دكتورة عندي لأنها اخذت الموضوع برحابة صدر وصرت ما اخذ عندها الا ممتاز هي سامحتني رغم اني كنت كبيرة في الجامعة ما كنت اولى ثانوي ...كنت اولى جامعة ...كرهت حاجة اسمها سنة اولى... بس الدكتورة حقت الجامعة اعتبرتني صغيرة وجاهلة وغفرت لي شوفوا الفرق بين الاثنين ..... كانت من اسوء الذكريات التي اسجلها يا معلمة الجغرافيا..... اتمنى انك تقرأين هذه الرسالة.....واتمنى من الكل انه يستفيد منها .... وانا آسفة لأني كذبت عليكي.. انا ما كان عندي سرطان في البنكرياس كان عندي غدد فوق الطحال اسمها معلمة الجغرافيا... نسرالعروب. |
نصف الكلام لايقال للرجـل .. وربعه مستحيل ان يقال .. والربع المتبقي يجب التفكير فيه ... نسرالعروب |
الفرق بين الرجل والمرأة... الفرق بين الرجل والمرأة هو نفس الفرق بين سائق السيارة وقائد الطائرة في بلدي..... تعالوا معي نشاهد الفرق بين سائق السيارة وقائد الطائرة .. الأول يقود السيارة والثاني يقود الطائرة ... كالفرق تماما بين الرجل والمرأة في بلدي .. فالمرأة تشبه قائد الطائرة..فلا تقود الطائرة حتى يتم الفحص عليها هناك معايير كثيرة يجب عدم تجاوزها والتغاضي عنها .. لا تدخل بيت الزوج إلا بعد الكشف والفحص على كل شيء بشخصيتها من جميع النواحي.. هل هي مؤدبة؟ هل تجيد الطبخ؟ هل تجيد الغسيل والكي؟ هل هي طويلة؟ هل شعرها طويل؟ هل هي متدينة؟ ما هي شهادتها العلمية؟ ما هو تخصصها ؟ هل هي رشيقة؟ إلى أين تصل درجة بياض الجسد؟ بالنسبة للأرداف هل هي مرتفعة أو منخفضة؟ كم عمرها يجب ان يكون السن بين 18 – 25 عاما هل تتحدث اللغات؟؟ حين تبتسم ما لون أسنانها الحقيقي؟ هل هي أنثى فاتنة ؟ هل هي أنثى مثيرة ؟ ما هو اسم والدها ومن أي قبيلة ؟ كم عدد أخوتها وترى كم نصيبها في الميراث؟ هل هي بنت حسب ونسب ؟ ما درجة جمالها الحقيقي؟ و... و.... و.... الخ تشبه في الفحص (قائد الطائرة) أما الرجل فلا يوجد هناك أي فحوصات.. كسائق السيارة تماما اركب السيارة وضع قدمك هنا للقيادة.. حين قرأت معايير القبول لدى الطيارين رفعت قبعتي احتراما لهم لأنهم يمرون بهذه الفحوصات ... وكنت أتمنى ان تتم تلك الفحوصات على جميع الرجال المقبلين على معركة الزواج حتى يصبح هناك تكافؤ في خوض المعارك... معايير القبول الطبية للطيارين:يتم تحديد مستوى اللياقة الطبية للطيارين في قسم اللياقة بالخدمات الطبية في الخطوط الجوية العربية السعودية لجميع الفئات الأولى والثانية والثالثة حسب الجدول المرفق بالإضافة إلى: 1- فحص المتقدم من قبل طبيب العيون. 2- فحص المتقدم من قبل طبيب الأنف والأذن والحنجرة. 3- فحص المتقدم من قبل طبيب الأسنان. 4- التقييم النفسي للطيارين من قبل الطبيب النفسي وإجراء الاختبارات النفسية وفحص المخدرات "CDS" لجميع المتقدمين دون استثناء. 5- فحوصات الدم العامة التي تشمل فصيلة الدم وسكر الدم ووظائف الكلى ووظائف الكبد والأمراض المعدية والأمراض الجنسية والتناسلية وبعض الفحوصات الأخرى بما فيها أشعة الصدر وتخطيط القلب. 6- يتم تحديد الحد الأدنى والأعلى للوزن مقابل الطول حسب معيار أو مؤشر كتلة الجسم (Body mass index) وهو المقياس المتعارف عليه عالمياً (BMI) لتمييز الوزن الزائد عن السمنة أو البدانة عن النحافة عن الوزن المثالي. وهو يعبر عن العلاقة بين وزن الشخص وطوله وهو حاصل على اعتراف المعهد القومي الأمريكي للصحة ومنظمة الصحة العالمية كأفضل معيار لقياس وزن الإنسان، ويحسب بتقسيم الوزن بالكيلوجرام على مربع الطول بالمتر (kg/m²) وتحسب النتيجة بالنسبة المئوية وبناء عليه فإن الحد الأدنى المقبول هو 20% والأعلى المقبول 30% من حساب نسبة المؤشر وبذلك يمكن احتساب الوزن المقبول للمتقدم لوظيفة. أولاً: معايير القبول لبرنامج الطلاب السعوديين المتقدمين لدراسة الطيران على حساب الخطوط السعودية: 1- أن يكون المتقدم سعودي الجنسية ويحمل بطاقة الهوية الوطنية. 2- أن يكون طول المتقدم بين (165سم - 193سم)، مع تناسب الوزن. 3- أن لا يكون المتقدم من المفصولين من احد البرامج التدريبية التابعة للخطوط الجوية العربية السعودية وتمت التوصية بعدم قبوله في أحد برامج "السعودية" وذلك بعد تسجيله في قائمة لا يوصى بقبولهم في برامج الخطوط الجوية العربية السعودية. 4- الشهادات والعمر (الحصول على إحدى الدرجات العلمية التالية مع الأخذ في الاعتبار اعتماد الشهادات الصادرة من خارج المملكة): شهادة الثانوية العامة: قسم العلوم الطبيعية (علمي) بنسبة 85% بحد أدنى. وأن يكون العمر بحد أدنى (18 سنة) وبحد أعلى (20 سنة) من تاريخ ميلاده الهجري عند بدء قبول الطلبات. أما شهادة الكليات المتوسطة: الحاصل على معدل (3.25/5) أو (3/4) بحد أدنى، شريطة أن تكون الثانوية العامة بقسم العلوم الطبيعية (علمي). وأن يكون العمر بحد أعلى 23 سنة من تاريخ ميلاده الهجري عند بدء قبول الطلبات. والشهادة الجامعية: الحاصل على معدل (3.25/5) أو (3/4) بحد أدنى، شريطة أن تكون الثانوية العامة بقسم العلوم الطبيعية (علمي). وأن يكون العمر بحد أعلى 25 سنة من تاريخ ميلاده الهجري عند بدء قبول الطلبات. وفي حال عدم إكمال الدراسة الجامعية يتم احتساب كل 30 ساعة دراسية بسنة عمرية واحدة. 5- اختبار اللغة الإنجليزية: الحصول على (500) درجة في اختبار التوفل (Test of English as a Foreign Language) أو الحصول على المستوى السادس في تويك ( Test for English for International Communication). 6- اختبار القدرات (يستثنى من ذلك الحاصل على الشهادة الجامعية أو الكلية المتوسطة): الحصول على نسبة 80% كحد أدنى. 7- اجتياز الاختبار الطبي والنفسي المقام من قبل الوحدة الإستراتيجية للخدمات الطبية، بما في ذلك Interpersonal Skills Assessment. 8- اجتياز المقابلات الشخصية، والتي يتم تحديد المعايير والأسئلة الخاصة بها من قبل إدارة التدريب والتنمية. 9- اجتياز اختبار صلاحية المتقدم للعمل كطيار (DLR). ثانياً: معايير القبول لبرنامج مساعدي الطيارين الدارسين على حسابهم: 1- أن يكون المتقدم سعودي الجنسية ويحمل بطاقة الهوية الوطنية. 2- أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة الثانوية العامة بقسم العلوم الطبيعية (علمي) بنسبة لا تقل عن 85%. 3- أن يكون المتقدم حاصلاً على رخصة سارية المفعول صادرة من الهيئة العامة للطيران المدني (GACA) كطيار تجاري على الطائرات ذات المحركين وتشمل الطيران باستخدام أجهزة الملاحة الجوية أو رخصة سارية المفعول صادرة من مؤسسة طيران مسجلة كعضو في منظمة الطيران المدني الدولي (ICAO) كطيار تجاري على الطائرات ذات المحركين وتشمل الطيران باستخدام أجهزة الملاحة الجوية، وفي هذه الحالة يتطلب اعتماد الرخصة من قبل هيئة الطيران المدني (GACA). وإحضار نتيجة اجتياز اختبار المعرفة الملاحية من قبل هيئة الطيران المدني (GACA). 4- الحصول على 270 ساعة طيران على الأقل على أن تكون مشتملة على (25) ساعة طيران على الأقل للطائرات ذات المحركين. 5- العمر: 19 سنة - 27 سنة (من تاريخ ميلاده الهجري عند الانتهاء من اختبار اللغة الإنجليزية). 6- أن يكون طول المتقدم بين (165سم- 193سم) مع تناسب الوزن. 7- أن لا يكون المتقدم من المفصولين من أحد البرامج التدريبية التابعة للخطوط الجوية العربية السعودية وتمت التوصية بعدم قبوله في أحد برامج "السعودية" وذلك بعد تسجيله في قائمة لا يوصى بقبولهم في برامج الخطوط الجوية العربية السعودية. 8- اختبار اللغة الإنجليزية: الحصول على (500) درجة في اختبار التوفل (Test of English as a Foreign Language) أو الحصول على المستوى السادس في تويك ( Test for English for International Communication). 9- اجتياز الاختبار الطبي والنفسي المقام من قبل الوحدة الإستراتيجية للخدمات الطبية، بما في ذلك Interpersonal Skills Assessment. 10- الحصول على الشهادة الطبية من الدرجة الأولى معتمدة من GACA وسارية المفعول. 11- اجتياز المقابلات الشخصية، والتي يتم تحديد المعايير والأسئلة الخاصة بها من قبل إدارة التدريب والتنمية. 12- اجتياز الاختبارات التحريرية والعملية على الجهاز التشبيهي والمقامة من قبل إدارة التدريب الأساسي بأكاديمية الأمير سلطان لعلوم الطيران. 13- اجتياز اختبار صلاحية المتقدم للعمل كطيار (DLR). ثالثاً: تقوم إدارة الطيران عند فصل أي من المتدربين أو المتقدمين لبرنامج الطيارين بوضع توصية إما بإمكانية قبوله مرة أخرى أو لا وعلى الموارد البشرية في حال عدم وجود التوصية للتخاطب مع إدارة الطيران لمعرفة التوصية بإمكانية قبول المتدرب أو المتقدم المفصول أم لا. رابعاً: تقوم الوحدة الإستراتيجية للخدمات الطبية باستحداث نموذج للفحص الطبي يتوافق مع متطلبات IOSA. خامساً: يتم تشكيل لجنة خاصة بالمقابلات الشخصية لا تقل درجة المشارك فيها عن درجة (مدير عام أو أعلى) وأعضاؤها من: أكاديمية الأمير سلطان لعلوم الطيران (رئيس اللجنة).. وإدارة الطيران (عضو).. وإدارة المعايير والتدريب للعمليات الجوية (عضو) والموارد البشرية (عضو). سادساً: إعداد دورات تدريبية بواسطة إدارة التدريب والتنمية لتدريب أعضاء اللجنة على أداء المقابلات الشخصية. سابعاً: يفوض مساعد المدير العام للموارد البشرية صلاحية استثناء المسجلين في قائمة الانتظار الحالية فقط من بعض المعايير المذكورة أعلاه، شريطة عدم استثناء المتقدم من أي من المعايير الأساسية ذات التأثير على متطلبات السلامة. ثامناً: تطبيق المعايير على المتقدمين المسجلين في قائمة الانتظار الحالية على أن يتم إلغاء هذه القائمة وعدم تسجيل أي أسماء أخرى عليها. تاسعاً: يتم الإعلان في حال الحاجة للتوظيف في الوسائل الإعلامية والموقع الإلكتروني الخاص بالتوظيف ويتم التعامل مع المتقدمين حسب المعايير المحددة دون عمل قوائم انتظار أخرى. إنهم مثلنا تماما ... افتخروا يا قادة فأنتم مثلنا.... نسر العروب... |
خواطر مفجوعة فجعتها كلمة قيلت صباحا في يوم من الأيام خواطر موجوعة وجعتها كلمة قيلت في لحظة ضاع فيها الغرام خواطر مخدوعة خدعتها كلمة قيلت في لحظة حب وهيام خواطر مرجوعة رجعتها كلمة قيلت لتقتل جميع الأحلام خواطر مجنونة جننتها كلمة غدرت الليالي وخانت الأيام خواطر ملعونة لعنتها كلمة قيلت لتبعد كل ما كان من الوئام خواطر مفتونة فتنتها كلمة قيلت لتحيل المتهم إلى قاضي الأوهام خواطر معجونة عجنتها كلمة قيلت لتشتت كل عهد كان.... |
لا تحاول ... لا تحاول كسر قلمي فأنا لا أملك رمح سواهـ... لست مجبرا على أي رد فهو يعرف أين مبتغاهـ... كن قارئا حكيما.. واترك قلما يسري في خطاهـ... ولا تكن كالأحمق الذي يجهل قلمي وفحواهـ... إن لم تكن أنت المعني فأترك غيرك يعني له محتواهـ... أنا لا أكتب للغبي فقد طفح كيلي مع ناقل دائه برداهـ... فقلمي للذكي يسطر ويرسم ويبحث دوما عن رضاهـ... إن لم تقل خيرا.. فأصمت فهذا البخاري وما رواهـ... ارحم صغر سن قلمي لا تكن متعاليا وصاحب جاهـ... يكفي أن تسمع صرير قلمي وقوة عمق صداهـ... نسر العروب |
إني أمتلك سروالاً ... إني أمتلك سروالاً يا عرب ... *** *** *** تبا لها تلك الممرضة التي أخرجتني من رحم أمي ... إنها تسحبني بكل قوتها (بداية العنف)... ما هذا المقص الذي بيدك يا حمقاء ؟؟؟ أتريدين قتلي ؟؟؟؟؟؟ هل أتيت إلى هنا لتحريري أم لقتلي؟؟؟ *** *** *** تعالي هنا ... أين ستذهبين بحبلي السُري؟؟؟ انه حبلي أنا.... ملكي أنا .... أنا التي أمتلكه.... ولست أنتِ... والضمير أنا يعود علي أنا ... ولست أنتِ.... انه من ممتلكاتي الخاصة...انه يخصني أنا ... احترمي خصوصيتي حتى لو كنت أصغر منك.... *** *** *** وماذا يريد هذا أيضا؟؟؟؟ إني أرى طبيبا أحمق يتجه صوبي... يا إلهي انه يضربني لكي أصرخ ... ما هذه الجرأة التي حلت بالغرباء ؟؟؟ ما هذه الحرب التي بدأت منذ الولادة ؟؟؟ أي استعمار هذا ؟؟؟؟!!!! وأي افتراء هذا .... لم أفعل لكم شيئا .... كنت سعيدة وأنا في رحم أمي...أريد أن أعود ... فما هذه الحياة التي بدأت بالحرب ؟؟؟ هيا أرجعوني فأنا لا أحب هذا الاستبداد... أرجعوني وإلا جعلت من نفسي (المستبدة) أخبروهم بأني إنسان ....!!! وأين رحلت حقوق الإنسان؟؟؟ وكيف أقدمت حقوق اللسان؟؟؟ يجب أن ابكي ليس لدي خيار آخر.... إنها منتهى (الديكتاتورية).. ماذا لو أردت أن ابتسم يوم ميلادي.... ترى ماذا ستفعلون بي؟؟؟ إنكم حمقى لا أكثر فلتذهبوا إلى الجحيم... أنت يا أيها الطبيب لماذا تنظر إلى عورتي؟؟؟ أرجوك توقف ...إني لا أمتلك سروالاً... إني لا أمتلك سروالاً.... هل تريد أن تعرف هل أنا أنثى أو ذكر؟؟؟ أنا التي لا تستطيعون العيش بدونها!!!! أنظر إلى وجه أبي هيا أنظر.... إن رأيت وجه أبي أصبح مسودا .... إذن فأنا هي ........ وليس هــــــو ... يا أيها الطبيب (أضف للخبر يقينا وبلغ أبي بأني أنثى ....) وقل له بأني أحبه من صميم قلبي... ويجب أن تخبره بمجرد خروجي سأجعله أبيض الوجه.... *** *** *** أبي العزيز والغالي دوما ... أعدك .... إن منحتني فرصة البقاء أن أبقى لك بارة... فلن يدوم هذا السواد على وجهك ... فقط لأني اخترتك أبا لي حين كنت نطفة ... فأحترم اختياري.... ولا تجعلني أندم يوماً على قراري... تعال وأقترب مني لأقبل رأسك الشامخ.... واعتذر منك إن كنت لا تريدني .. لم أكن أريد الخروج ولكنها أخرجتني تلك اللعينة ... *** *** *** طبيب النساء تعال هنا بسرعة.... أريد أن أبوح لك بسر من أسراري.. منذ هذه اللحظة أصبح عندي أسرار .. اذهب إلى أبي في الحال... واسأله عن ممتلكاتي.... ماذا أمتلك أنا اليوم ؟؟؟ وماذا سيكون لي غدا؟؟؟ هل قام أبي بحصر ممتلكاتي أم انه تأخر اليوم... إن كان ليس لديه وقت اليوم .... فبإمكانه مباشرة ذلك في وقت لاحق... قل له هيا تحرك لم يعد لدي وقت ... إني حضرت إليكم من أجل التملك.. أريد أن أمتلك شيئا ... هل لي بالتملك أم انه محرم في دينكم؟ ( ناقصة لم أكملها بعد ..........) (عدت لأكملها ..هل تسمح لي يا قارئ؟) هل لي بالتملك أم انه محرم في دينكم؟ هل هناك شيء أمتلكه؟؟؟ هنا بدأت مرحلتي الأولى وهي مرحلة ( الأنا ) أين أنا؟؟؟ من أنا؟؟؟ أين هو سريري؟؟؟ أين هي لعبتي؟؟؟ أين هو حليبي؟؟؟ أين هي أمي؟؟؟ أين رحل أبي؟؟؟ أين هو مشطي؟؟؟ (هل لاحظتم حرف الياء في – سريري-لعبتي-حليبي-أمي-أبي-مشطي) حرف الياء هو (ياء المتكلم)... وطريقة إعرابها : ياء المتكلم ضمير متصل ولن ينفصل منعا من ظهورها التعذر واشتغال المحل بالحركة تاء تأنيث ميما مخفاة في اللفظ لا في الخط عند ملاقتها لحرف النون (أنا)... (ناقصة لم أكملها بعد .... أخترت مدخل صريح ولكن كان هدفي تغيير اتجاهـ مسار النص بصورة منسقة ولكنه أصبح ركيك .... أتركوها ناقصة حتى يصفى الذهن يوما وأعود لتكملتها وأقدمها لكم بالصورة التي ترضينا....لأنها جديدة) نسر العروب..... لا ادري لماذا أصبحت ركيكة ......أتركوها الآن ....... |
أيام الكلية ... تخرجت من الثانوية وصرت فرحانة لأني سألتحق بالجامعة خريجة الثانوية بالقسم العلمي وبالنسبة المتفوقة ترفض أسرتها التحاقها بالجامعة ... والسبب هو سمعة بنات الجامعة سيئة وما ذنبي أنا حين تخطئ فتاة واحدة فقط أنا ما هو ذنبي ؟؟؟ أريد رؤية جرمي حتى أستطيع أن أدافع عن نفسي أنا ماذا أرتكبت؟؟؟ منذ الولادة وأنا أفكر في حمق هذا المجتمع الذي لا يعترف بنا ... ولدت أنثى خرجت للحياة فسمعت قرار إعدامي وشاهدت قتل أحلامي وشعرت بقدوم حكامي وإلى الآن وأنا أنتظر مغادرة بوابة المحكمة..... ترى إلى متى سيستمر التحقيق معي ؟؟؟ لم اقترف ذنبا يا عرب أريد أن أختار تخصصي كما أريد فأنا أحب تشغيل عقلي والرياضيات هي التي ستشغله جيدا ... ما هذا العالم المقرف المقزز الذي يحرمني حتى من التخصص الذي أريده ... فاختارت لي أمي القسم التي هي تريده لا أنا... قالت بحدة وغضب لست أنا التي تدخل ابنتها الجامعة تذهبين في أي وقت تشائين محاضرة في الصباح ومحاضرة بعد المغرب هذا فجور يا ابنتي اسمعي أنا أمك وادرى بمصلحتك سجلي بالكلية لكي تذهبين صباحا وتعودين إلى البيت عند الظهيرة واياكِ أن تختاري قسم غير الاقتصاد المنزلي حتى تتعلمي كيف تصبحين انثى تعلمي الطبخ لأن مصيرك زوج ومطبخ... دخلت غرفتي وأنا منزعجة لأني لا أريد هذا القسم ولكن حديث أمي يزعجني أكثر فأنا أريد كسب رضاها فذهبت في الصباح إلى كلية التربية ما زلنا نتربى ونعود للتجنيد من جديد دخلت إلى المبنى وأنا أجر جميع ذيول الخيبة فرأيت شبحا يشبه عزرائيل ولكن عزرائيل يبدو أكثر وسامة .. قالت لي حين رأتني ( لو سمحتِ ممنوع البلايز الصفراء لازم التنورة سودة والبلوزة بيضة هذا نظام الكلية) ... يا إلهي عدنا للنظام والقانون تبا لها قوانين وسحقا لها أنظمة قلت لكم اني أكره القوانين والأنظمة .... أسلوبها يبدو أجمل من معلمات الثانوي لأنها بدأت بكلمة لو سمحتِ هناك تطور بأذهان العرب يا عرب شيء جميل ( لو سمحتِ )... فلنفترض بأني لن أسمح بهذا الاستعباد والاستبداد فلنفترض بأني سأعترض فهل هناك سيكون تغيير وحرية في اللبس ...فلنفترض مجرد افتراض... عفوا يا كليتي انك أحد أسباب ألمي وازعاجي لأنك لم تهتمي بالأقسام العلمية لا يوجد بك الا قسم واحد وهو اقتصاد منزلي ادخل لأتعلم الخياطة والطبخ والرسم فأنا لا أريدها وهي لا تريدني... حمقى لا أكثر ...فلتذهبي إلى الجحيم ... عموما دخلت القاعة .. بطبعي شخصية هادئة وصامتة ولا أحب الكلام الكثير خصوصا مع الغرباء وادقق كثيرا في اختيار صديقاتي وأنا عادة لا أكثر من الصديقات فإن لم تكن واحدة فهم اثنتان فقط .. لا أحب صخب الفتيات والهرج والمرج والرقص والغناء .. أحب الصديقة التي تحب الهدوء والتأمل والتي تحترم عقلي قبل كل شيء. جلست بجواري فتاة بدأت تتحدث معي كانت تقول (الحمد لله ربي جابك هنا عند دكتورة فاطمة المصرية والله طيبة وقلبها حنون بركة يا اختي ما رحتي عند المعيدة فوزية الحارثي وجع في وشهها شايفة نفسها بس ترسب البنات كل ما تخيطي حاجة تفرط الخياطة كلها تقولك عيدي الخياطة تكرهك شيء اسمه خياطة هم كدا السعوديات المعيدات شيء يجيب المرض كلبة حيوانة والله المصرية احسن منها ما تجبلك الاحباط أي خياطة تقولك ماشي شوفيني انا دحينا راسبة في الخياطة تلاتة سنوات والله وديني يا اختي تلاتة سنوات وانا قاعدة كرهتني في الدراسة هدي فوزية الحارثي الله ياخدها انتبهي اصحك تروحي عندها وديني ترسبك) انتهت من حديثها تلك التي لا اعرفها وساد الصمت قليلا فجاءت انثى رقيقة قالت من تسمع اسمها تذهب إلى مجموعة الاستاذة فوزية الحارثي الطالبة هالة الوقداني الطالبة سهام الخالدي الطالبة نوال الغامدي لالالالالالالالالالا لا أرجوكِ لا ... خرجت من القاعة الاولى وأنا اشتاط غضبا ودخلت إلى القاعة الثانية وأنا في حالة يرثى لها فوجدت مجموعة بنات فسألتني احداهن ... تلك الملاك التي لا ادري من أين اتت.. تلك الانثى التي لا تريد الا ان تتأملها وتتحدث معها كائن رقيق وجميل تبسمت في وجهي وقالت صباح الخير فأبتسمت لها سألتني ماذا بك غاضبة فقلت لها .... ( ربي ما جابك عند دكتورة فاطمة المصرية والله طيبة وقلبها حنون بركة ما رحتي عند المعيدة فوزية الحارثي وجع في وجهها شايفة نفسها بس ترسب البنات كل ما تخيطي حاجة تفرط الخياطة كلها تقولك عيدي الخياطة تكرهك شيء اسمه خياطة هم كذا السعوديات المعيدات شيء يجيب المرض كلبة حيوانة والله المصرية احسن منها ما تجبلك الاحباط أي خياطة تقولك ماشي شوفي البنات راسبين في الخياطة ثلاثة سنوات كرهتهم في الدراسة الحقيرة المعيدة السعودية اللي شايفة نفسها فوزية الحارثي.. وأنا متأكدة اني برسب عندها لأني أنا اساسا ما أحب الخياطة ) فتابعت ابتسامتها ثم سألتني عن اسمي فأبتسمت لها كنت اعتقد بأنها ارتاحت لي لأني أرتحت لها وفكرت في ان اتخذها صديقة فقلت لها نوال الغامدي وأنت ما هو اسمك يشرفني أن أتعرف عليكِ قالت أنا المعيدة فوزية الحارثي... (لحظة شوية لأني ميتة ضحك بس وقتها ما ضحكت أنشلت حركة يدي أبغى ارفع علبة البيبسي عشان يساعدني في عملية بلع الريق والله ما قدرت ) عدت إليكم ...بالتأكيد صرخت من هول الفاحشة التي ارتكبتها وقلت لها اعذريني يا أستاذتي فهذا الذي سمعته عنك قالت لا باس لا عليك بالعكس أنا سعيدة فقد لاحظت بعض عيوبي من حديثك..فأنا والله اردت التأسيس ان يكون قوي في الخياطة حتى تتخرج التلميذة وهي متمكنة وهنا يا نوال مشكلة ثانية حين تختارين تخصص لا تريدينه... فكري قليلا بكلامي ولا عليكِ من حديثنا فأنا حكيمة واقدر غلطة الجاهل ... إنها أنثى تختلف عن معلمة الجغرافيا بكثير..... وبالفعل كانت حكيمة تلك الجميلة وبعدها استطعت ان ارفع علبة مشروبي الغازي واستمتعت بالحديث وأصبحت أروع صديقة لي .... سلام لك من القلب يا أيتها الغالية اني احبك من أغوار قلبي فرغم وقاحتي كنتِ رائعة فأنا اعتذر منك وبشدة وأكرر اعتذاري لأنك تستحقين ذلك أنا كتبت لقبك الحقيقي ولكن لم أكتب اسمك الحقيقي حتى لا اسبب لك الإزعاج... جميلة هي الذكريات حتى وان كانت مؤلمة... سأتابع لكم غدا ايام الكلية لأن هناك موقف آخر ازعجني في مادة العلاقات الاسرية مع الدكتورة (الفك المفترس) زينب... بقلم نسر العروب – هتلر الحروف لا أجيد سوى قتل الحروف.... جميع الاسماء التي ذكرت هنا وهمية وغير حقيقية ما عدا اسمي وأنا فخورة بإسمي كما تفتخر عائشة بنت ابي بكر الصديق بأنها زوجة الرسول صلى الله عليه وسلم فلا يوجد هناك عار في ذكر اسمي بل العار هو وجود عقول عقيمة ... |
أيام الكلية 2....خروج عن النص... أصبحت أستيقظ صباحا لأذهب إلى الكلية لمشاهدة صديقاتي دلال الحجاجي ومايسة البركاتي واستاذتي فوزرية الحارثي .... من المهم جدا ومن أسباب نجاح الإنسان مشاهدة ومتابعة الأصدقاء .. فالصديق الوفي لا يقدر بكنوز الدنيا ... فهو يشبه الملابس الداخلية العلوية قريب من القلب ويشد به الظهر.. كنا نجتمع بغرفة الخياطة وكانت أستاذتي فوزية الحارثي لطيفة جدا معي فقدرت جهلي التام بفن الخياطة... فكانت تساعدني باستمرار وتقف بجواري دائما حماها الله ... اذكر ذاك اليوم ونحن نخيط قطعة قماش صغيرة بيضاء مربعة الشكل لكي نتعلم أنواع الغرز في فن الخياطة ... فأخذت القطعة الصغيرة ووضعتها على فخذي وأدخلت الإبرة بكل تركيز وحذر واستطعت أن أتمكن من حركة دخول الإبرة وخروجها كنت رائعة في حركة يدي وفخورة بنفسي ... فأنا إنسانة سريعة التعلم والانجاز لأني قادرة على التركيز فلا شيء يصعب عليا ابدا ..... أنتهيت من خياطة الغرزة كان اسم الغرزة البطانية ولكنها لا يمكنها تدفئتك فقط مجرد اسم .... فكثير من الأشياء اسمائها لا تدل عليها مجرد اسم... مجرد حماقة ولا ادري من الذي أطلق عليها اسم البطانية لكي أقدمه للمحاكمة .... رسمت مكعبات صغيرة على قطعة القماش... فأنا لا أجيد سوى رسم المكعبات وحين قمت لكي أقدم القطعة جاهزة للأستاذة حتى تشكرني وترى كم أنا متميزة ومتمكنة في فن الخياطة والترتيب فأخذت القطعة ولكنها رفضت فصرت ابحث عن سبب رفض القطعة فوجدت نفسي شبكت القطعة في التنورة التي ارتديها ... تبا له من تركيز أحمق ليتني لم أركز ... إنني لم أقم بمراقبة دخول وخروج الإبرة... فحين غادرت الإبرة قطعة القماش البيضاء فدخلت إلى التنورة السوداء في حركة دائرية لعينة لتلتقي بقطعة القماش مرة أخرى ثم تعود وتدخل إلى قماش تنورتي وتخرج لتعود وهكذا ألتصقت قطعة القماش في التنورة.. فصارت تضحك أستاذتي حيث قالت نوال أرجوكِ ما هذا؟؟؟ فأخبرتها بالحقيقة وهي بأن الخياطة لا تروق لي رغم كل التشجيع الذي قدمته لي تلك الحسناء إلا أني فشلت لأنها لست رغبتي يا عرب... فأخذت استاذتي تساعدني في عملية انفصال القطعة من التنورة ... وتمت عملية الانفصال بنجاح فنحن السعوديين دائما ننجح في عملية الانفصال فإن أردت أن تفصل بين زوجين فتعال عندنا أو أردت فصل السياميين... وهكذا كانت بدايتي مع الخياطة... إلى الآن وأنا أفكر في عملية لا تحتاج إلى حركة اليد في الخياطة ليته يتم تطريز الثوب بالتفكير فقط ... خرجت من غرفة الخياطة لنبدأ في دراسة مادة تدعى العلاقات الأسرية.. كانت المادة سهلة ورائعة وجميلة جدا .. ولكن الدكتورة صعبة وصائعة ولئيمة جدا ... الفك المفترس (دكتورة زينب) اسمعي يا بنت انتي وهي دنا ليا اسلوب معين في وضع الاسئلة (مش حيعقبك ...يعني ما راح يعجبك) خالص.... ( لازم تزاكري كويس ...يعني لازم تذاكري زين من الاستذكار ) ما عنديش يمة ارحميني (يعني ثكلتك أمك يا فتاة)... ( دلوئتي ..يعني الحين أي الآن) ترواحي المكتبة المركزية... واسألي عن( نمازق ...يعني نماذج) اسئلة الدكتورة زينب وانتي حتشوفيها بنفسك هو دا اسلوبي في الاسئلة وربنا معاكو يا بنات والسلام عليكو...... وعليكم السلام دكتورة زينب بارك الله فيكِ وبارك لك وجمع بينكما في خير... فذهبت ابحث عن المكتبة المركزية ودخلت بكل هدوء فسألت عن اسئلة دكتورة زينب وأخذت النماذج وأنطلقت بتصويرها لصديقاتي وجلسنا نقرأ ونبحث في أساليبها العجيبة في وضع الاسئلة فأكتشفت السر الدفين وأنا ابعثر داخل اسئلتها وقلت هنا مربط الفرس كم أنا ذكية يا عرب ... أين تجدون مثل عقلي فاخبرت صديقاتي قلت هنا السر في اسئلة دكتورة زينب قالوا ما هو أخبرينا بسرعة... فاخبرتهم بملاحظتي الدقيقة قلت لهم دققوا في الاسئلة هناك سؤال تقدمه كل سنة وهذا السؤال يعتمد عليه درجة النجاح وهي 40 درجة... والسؤال هو أكتبي حقوق وواجبات الزوج والزوجة والوالدين والابناء سؤال سهل جدا رغم طول الاجابة الا انه سؤال جميل ولكن انتبهوا للسر وهو تغيير اسلوبها في السؤال فحين تقرئين سؤالها تحتارين في الإجابة ولا تعرفين هي ماذا تريد أن نكتب بالضبط.. هل أكتب لها كل الكتاب أم أنها أرادت فقط هذا الجزء... هي تريد هذا الجزء فقط دققي في الأسئلة ونماذج الإجابات سؤالها يتكرر كل عام الآن عرفت سرها الخطير ... وبالفعل لاحظن صديقاتي وشكروني على مستوى الذكاء الخارق الذي لعقه عقلي حين خرجت من رحم أمي حيث نظرت للطبيب النسائي وقلت له شكرا لك ولكن دعني أخرج وحدي فلا أريد منك أي مساعدة ... واقتربت الاختبارات فتقدم لخطبتي عريسا فوافقت أمي فهي المتحدث الرسمي في الأسرة ... وهي التي تختار لي التخصص بالكلية والعريس بالجهنمية فصرت أذاكر وأنا أفكر بالعريس... مواصفات العريس بطل كمال أجسام لأن الحياة الزوجية حرب فلابد للعرب من التزود بالعضلات وصرت أتخيل العضلات واختباراتي بعد يومين فقط ... فصرت أفكر وأفكر في العضلات وقلت في نفسي لابد لي أن أذهب إلى الصيدلية وأخبر الصيدلي بالحقيقة حتى يستطيع مساعدتي في استخدام أقراص تبرز عضلاتي حتى أكون المستعضلة والمستبدة فيكفينا ضعف وهوان وسذاجة فالحرب اقتربت وأوشكت على الاندلاع.... وأنا أتخيل ملامح البطل ترى متى سأحارب وفي أي جبهة سيضعوني من أضاعوني.... وبعد التفكير الطويل والمتعب غادرت السطح... قلت السطح لأني كنت جالسة فوق سطح بيتنا اعلى اعلى من السطح بجوار خزان الماء لأنه يجب ان ارتفع في مستوى التفكير فهذا زواج وليس لعب... فكيف أفكر وأقرر بالزواج وأنا بالدهليز أو تحت الدرج.. استذكرت دروسي رغم كمال الأجسام وفتحت ورقة الاختبار في مادة العلاقات الأسرية... كان السؤال الأول يقول ... س1 : أذكري دعائم الحياة الزوجية .......الخ 40 درجة فصرت أفكر ترى ما هي الدعائم التي بالسؤال... ما هذا السؤال الأحمق؟؟؟ لا يوجد بالكتاب كلمة دعائم... من أين أتت بها هذه الحمقاء... فتركت السؤال حتى لا اضيع الوقت.. وأجبت عن بقية الاسئلة ولم تكن كثيرة ثلاثة اسئلة واجاباتها محدودة... وعدت للسؤال الأول ترى ما هي الدعائم يا نوال.. هنا 40 درجة ماذا يوحي لك هذا الرقم ؟ متى آخر مرة شاهدتِ الرقم ؟؟ الدعائم ومن أين أتت بهذه الكلمة سؤالها مبهم لا ادري من أين يأتون بتلك الكلمات بعض أساتذة الكلية اغبياء ولا أحبهم .. ولكن الحب الآن ليس مهم الأهم أن أجيب على السؤال فكيف اترك السؤال عليه 40 درجة ستضيع الاربعين ان تركته بلا اجابة.. يا إلهي ساعدني أهااا تذكرت شيئا هل تعتقدين ان يكون هذا هو السر الدفين الذي تقدمه كل عام للبنات ... هل أكتب الاجابة التي اعرفها اني اعرفها والله ... ولكني لا اريد أن أكتب شيئا غير متأكدة منه فماذا ستقول عني الدكتورة حتما ستقول عني غبية.... فكرت كثيرا وترددت أكثر وتركت السؤال بلا إجابة ... لأنه يجب عليا أن أكون واثقة من إجابتي... ثم نزلت وأنا غاضبة جدا جاءت أغبى طالبة بالقاعة قالت شكرا يا نوال لأن سؤالك كان أول سؤال فنظرت إليها باستخفاف قلت لها هذا ليس السر الدفين فانصدمت الفتاة لأنها تعرف من أكون قالت لالالالالا ثم رحلت...... فجاءت صديقتي المقربة وقالت ماذا فعلت بالاختبار قلت لها راسبة فتعجبت كيف ترسبين وأنت من اخبرتينا بالسر ...نحن سألنا الدكتورة زينب الآن كنا بمكتبها وقالت نعم الدعائم هو نفس السؤال الذي انزله لطلبتي كل عام.... وأخبروها البنات بأن نوال من أكتشف سر اسئلتك .. حيث قالت الدكتورة عنك بأنك ذكية ... وبالفعل طلعت النتائج ورسبت بالمادة فجاءت الدكتورة زينب وقالت غضبت من أجلك كثيرا لأنك أنت من أكتشف أسلوبي وأعرف انك ذكية ولكنك مترددة وتعلمي من هذا الدرس اكتبي كل معلومة تعرفينها .... قد يعود سبب ترددي معلمات الثانوي كانوا يقولون لنا ان لم تكوني متأكدة من إجابتك فلا تكتبيها... أو قد يعود السبب التفكير بكمال الأجسام والحرب التي ستقام.... بالفعل كنت حزينة حين رسبت ولكن فشلي علمني الكثير وما زلت أتعلم من الحياة ... وتزوجت وسافرت وتركت الدراسة لأني لا أرغب القسم.. نصيحة للأمهات وللآباء دعوا أبنائكم يختارون تخصصاتهم بالجامعة فهذا من ابسط حقوقهم ... ومن أبسط حقوقي يا عرب أن أخطئ.... وقد أخطأت كثيرا حين سمحت لكم تختارون التخصص والزوج .. الآن أنا التي أختار... بقلم نسر العروب – هتلر الحروف لا أجيد سوى قتل الحروف... الأسماء التي ذكرت غير صحيحة ....ما عدا اسمي وأنا فخورة به.... |
من أسباب الطلاق... أقر وأعترف أنا المدعو إنسان إن من أسباب الطلاق هو الآتي: خروج الشاب من بيته بدون محرم عفوا أقصد بدون رقيب ... يخرج الشاب من بيته بلا رقيب ولا حسيب يبحث عن فريسة يستلذ بتعذيبها هذا المساء وغياب والده أول سبب من أسباب الضياع ... لماذا لا يكون هناك متابعة للشاب وهل هذا ايضا دور الأم ؟ لا أتصور ذلك فحين يصبح عمر الولد 12 سنة لابد من وجود وحضور الأب. أين دور الآباء في تربية أبنائهم وفي حالة وفاة الأب... أين الوصي الشرعي؟ ولي الأمر أين هو؟ وما هو دوره الحقيقي في تربية الشاب ...؟ يا أيها المسؤل الأول إن كنت تعتقد ان لا شيء يعيب الرجل فتأكد بأنك مخطئ وتأكد بأن الطلاق أكبر عيب وأكبر عار في مجتمع يدعي الإسلام وهو لا يعرف ماذا تعني كلمة إسلام .... أفيقوا فقد طفح الكيل يا عرب ... شاب ضائع صائع متهور متسرع غير مسئول كيف تتجرأ وتتقدم لخطبة تلك الفتاة العفيفة التي لا تعرف سوى مدرستها وبيت والدها... كيف تتجرأ يا أيها الأب المسؤل أين هو دورك ماذا كنت تفعل مع ابنك.. ترى ماذا قدمت له من نصائح ترى أين كنت حين أدمن على مشاهدة الأفلام الإباحية ؟ أين كنت حين أدمن على الحشيش والمروانا؟ أين كنت حين أدمن على الهرويين والكوكايين وما شابه؟ أين كنت حين أدمن على شرب الويسكي والواين والفودكا؟ ترى أين كنت ؟ ومتى ستستفيق لترى ما وصل إليه نجلك؟؟ وما ذنبها تلك البريئة لترتبط بنجيب المسكرات والمخدرات والحشيش والأفلام الإباحية... إن كنت ترى هذا عدلا فأنا أنصحك بترك ابنتك ايضا تفعل ما تريد وتشرب ما تهوى وتعيش حياتها كالبهائم ثم ترتبط آنذاك بأي شخص فلا يهم هنا الاختيار... أين دور الآباء أين دور المسئولين؟ من هو المسؤل الأول عن ضياع الشاب... رسالتي هذه موجهة لكل العرب عامة وللسعودية خاصة.. هل تعرف ماذا تعني كلمة ولي الأمر ؟؟؟ أين هو دورك يا ولي الأمر سواء كنت أب أو أخ ....... ما هو دورك ...؟؟؟ تأكد حين تخليت عن دورك الأساسي والحقيقي في الحياة .. تأكد بأنك أول سبب من أسباب الطلاق..... *** *** *** ومن أسباب الطلاق ايضا دخول الفتاة بيت زوجها بدون وجود محرم.. أين هو والدها ؟ وأين هو أخاها ؟ كيف تتركون ابنتكم مع الغريب... قد تتعجب يا أيها القارئ حين أقول غريب نعم والله انه لغريب ... غريب ذاك الذي يغلق عليها الأبواب ليفزعها ... غريب ذاك الذي يقوم بتشغيل أفلامه الإباحية لكي تشاهدها .. غريب ذاك الذي يقدم لها المشروبات الروحية باسم الحب والهوى والله انه لغريب. غريب ذاك الذي لا يعرف كم عدد ركعات صلاة العصر والله انه لغريب.. غريب ذاك الذي لا يحترم فيها إلا العضو التناسلي والله انه لغريب.. غريب ذاك الذي لا يستمتع إلا حين يضربها ويهينها والله انه لغريب... والأغرب حين تبحث عن رجل حقيقي آخر وهي متزوجة.. تريد أي رجل عله يكون أرحم من هذا الغريب... فيتهموها بالفجور ويقولون لها انتبهي يا إمرأة انك مع رجل غريب .. هذا الذي ترونه غريبا في نظرها ليس بغريب.... لأنه المنطق لأنه الواقع لأنها الحقيقة..باختصار رأت رجلا ... أعرف بأني خرجت عن النص ولكن لا تنسى ان عنوان كتابي هذا هو.. (خروج عن النص).... فلا لوم للزوجة التي تبحث عن رجل غريب ينقذها من الأغرب.... سأتوقف لحظات عن الكتابة لأني ......... *** *** *** وأعود لأكمل لكم أسباب الطلاق في بلدي الحبيبة... هذه فئة من الشباب صائع ضائع بمعنى الكلمة... أما الفئة الثانية فهي حدث ولا حرج ... فئة مارست جميع أنواع الفساد ولعبت بأرواح وأجساد معظم الفتيات وفجأة في يوم وليلة صار شيخا أطلق لحيته وقصر عن ثوبه وجلس بمجالس الرجال ليقول لهم قال الله وقال الرسول... يتزوج ويبدأ فرض أوامره وحرمان زوجته من معظم متع الحياة باسم الدين لا ترتدي بنطال فهذا حرام في الإسلام.. ولا ترتدين ملابس ضيقة فهذا لا يجوز ولا تركبين مع السائق لأنه ليس محرم لك ولا ولا ولا ولا .....الخ فئتان من الرجال حقا صعب العيش معهم .... لا يعرفون ولا يقدرون ولا يفهمون المعنى الحقيقي للمعاشرة في الإسلام... والمشكلة الحقيقية ما زالت بعض الأقلام تنصح الفتيات وتترك الشباب.. إني أتكلم نيابة عن معظم بنات بلدي وأطالب بشدة تغيير تلك الفئات.. وكن رجلا قادر على تحمل مسؤلية أطهر فتيات الأرض وإلا دعهن واذهب وارتبط بالعاهرات فهذا أقل ما تستحق... بقلم نسر العروب... هتلر الحروف لا أجيد في الحياة سوى قتل الحروف.. |
مشكلة المرأة هي ....... مشكلة المرأة هي ...... المرأة قد تغضب بعض الإناث لما يسطره قلمي هنا ولكن اعذريني رفيقتي فأنا أرى الحقيقة وهذه وجهة نظري الصحيحة...وان كان لديكِ الجرأة الكافية فأكتبي لي هنا على ماذا تعترضين ضعي ريشة قلمي تحت المحك وسوف تشاهدين ... لا أريد أن أكتب معظم الإناث ولا أريد أن أكتب بعض الإناث ولكن أكتب بأن هناك اناث تزعجني كثيرا طريقة تفكيرهن... حبيبتي في الله حواء.... أنا سيدة مثلك ولكن صقلتني التجارب وعلمتني الحياة ولا أريد أن أموت قبل أن تصلك رسائلي فإن كنت لا تريدين قراءتها أرسليها لبناتي فقد يجدوها يوما.. إني أراكِ يا حواء تركضين خلف كلمة (الموضة) في كل شيء الأزياء الماكياج الحلي وجميع مستلزمات الحياة لدرجة انها تصل بك إلى أثاث البيت وقنينات المطبخ...لم يبقى سوى تغيير الزوج اتباعا للموضة التي نزلت هذه السنة.. هذه مشكلة حقيقية حين أكون امرأة ناضجة واتبع أساليب امرأة أخرى قد تكون غير ناضجة وتافهة بمعنى الكلمة... أين هو دور عقلك ؟ لماذا وهبنا الله العقل ؟؟؟ لكي نفكر ونحسن الاختيار في كل شيء .. وما ارخصها وابخسها تلك المرأة التي أغلى ما فيها ثيابها ..بالله عليكِ كيف تجرأت لشراء حقيبة يد بقيمة 5000 ريال سعودي وراتب زوجك لم يصل بعد إلى 10000 ريال كيف ؟؟؟ وحين لا يقوم هو بمساعدتك في تحقيق طلباتك التي لا تنتهي تغضبين وتعلني عليه حربا ضروسا .. تمهلي وفكري يا حبيبتي ... الموضوع لا يستحق سوى التفكير قليلا فلنفرض بأنك اقتنيت تلك الحقيبة واصبحت في حوزتك الآن ماذا استفدتِ نظرات النساء لك وهل هذا مقياس لاحترام الذات فكم من سيدة احترمها العالم بدون اقتناء تلك الحقيبة .. هل سمعتِ يوما عبارة (العقل زينة) والله انه أجمل زينة هو من سيجعلك المرأة الجميلة في عيون الجميع حين تقفين لك قامة وهامة وحين تبتسمين تذوب القلوب لابتسامتك المشرقة كشروق الشمس وحين تتحدثين لا تقطرين إلا حكما وآراء يتمنى سماعها القريب والبعيد ... عقلك هو زينتك الحقيقية قفي بجوار زوجك وامنحيه الحب والحنان واحترمي والدته ويكفي بأنها اختارتك لظناها وان لم تكوني تروقي لها لما اختارتك زوجة وعشيرة لولدها (رغم اني بدأت ارفض مبدأ الزواج التقليدي ولكن لا بأس) تريثي وفكري جيدا في كلامي والله لا أكتب تلك الكلمات عبثا انما هو الواقع الذي أراهـ وكم يزعجني حين أرى الأنثى تهتم بالزينة الخارجية وتبتعد كل البعد عن الزينة الداخلية والحقيقية وهي العقل... تأكدي صغيرتي حين يكون عقلك راجح وقلبك حنون ستعيشين أجمل حياة قدمي الأفضل للجميع ولكن كوني حذرة من بعض النساء لأن دمار بيت المرأة هو المرأة ومشكلة المرأة هي المرأة ... صحيح أنا دائما أهاجم الجنس الآخر في كتاباتي لأني خرجت بتجربة زواج فاشلة ولكن تأكدي يا حلوتي بأن معظم الرجال أصحاب قلوب نزيهة وعقول حكيمة ورائعون في طريقة تفكيرهم فلا يعترفون في قوانينهم بالحقد والحسد والغيرة والضغينة رجال بمعنى كلمة رجال حتى حين يغضب تجديه رجل واضح وسبب غضبه واضح (كالسمن هو الذي يطفو على الماء ).. ولا يوجد في قلوبهم الدهاء والخبث ويعترفون بحبهم للإناث..فإن كنتِ متزوجة كوني له العوينة التي تساعده وتقف بجواره وقفة بنت الرجال التي يفتخر بها ويذكرها بكل خير وفي كل مكان..... تأكدي يا صغيرتي يا حلوتي يا ابنتي ان الزينة هي العقل وهذا الذي يجعلك أجمل امرأة في الكون... ولا تثقين بامرأة ولو كانت لكِ أقرب صديقة فمعظم النساء للأسف قلوبهن قذرة وغير نزيهة .... فكم من جارة غدرت بجارتها وكم من صديقة خانت صديقتها لأن المرأة للأسف أقول للأسف لأني أنثى تفكيرها دائما يمتاز بالشر وحين تخطط المرأة تتغلب على إبليس في تخطيطها .... لا تغضبين يا صغيرتي فقلمي لا يستطيع ان يحيد عن الحق فإذا كان إبليس يهزم عشرة من الرجال .. فالمرأة قادرة على هزم عشرة من الشياطين يعني مئة رجل وقوة المرأة دائما تكمن في ضعفها ... هل فهمتِ يا حبيبتي ما أكتب خذي مني هذه النصائح واحفظيها جيدا وكوني أنثى قلبها رقيق ومعلق بذكر الله (الا بذكر الله تطمئن القلوب) وتزيني بالقدر المعقول فزوجك يحبك أكثر حين تكوني عاقلة وذكية وليس عاقة وغبية... وابتعدي عن الطيبة التي تصل للسذاجة كوني طيبة بعقل وحنونة بعقل وإنسانة معطاة اجعلي هذا العالم يفتخر بعقلك... وابتعدي عن المرأة التي تهتم فقط بالموضة وتأكدي بأن عقلها دائما في إجازة ولا خير في امرأة تمنح عقلها اجازة ابدية.... مشكلة المرأة هي المرأة .........في كل مكان وزمان.... كوني متميزة في لبسك وشخصيتك اختاري ما يناسبك فقط ودعي الخزعبلات والركض خلف كل جديد .... وان قمت ِيوما بأي انجاز اسألي الرجل عن انجازك ولا تسألي المرأة لأنها أول من سيحطمك ويحبطك .... وان أردتِ الاستشارة فاستشيري الرجل وابتعدي عن المرأة كثيرا وخذيها مني قواعد ستنفعك كثيرا في الحياة .... ههههههه اني اضحك لأني تذكرت موقفا صار معي بالمنتديات ...قامت ستة مواقع بحذف بعض نصوصي وحين استقصيت من بعيد عن أصحاب المواقع فوجدتهم اناث هههههه فعلا والله مشكلة المرأة هي المرأة شيء مضحك ومبكي في نفس الوقت ولكني لم اهتم فهناك أكثر من أربعين منتدى قاموا باستضافتي وماذا يعني حين تقوم ستة منهم بالحذف تحياتي لكن يا بعض الإناث... وأخيرا يا ابنتي اترك لكِ قبلة ساخنة على خدك الجميل تعبر لكِ عن مدى حبي للإناث فأنا والله لا أكرهك بل تعلمت من تجاربي فأرسلتها لكِ...ماما نوال الغامدي... بقلم نسر العروب – هتلر الحروف لا أجيد سوى قتل الحروف.... تنويه: ان كلمة الرجال التي ذكرت في هذا النص تعني الرجال الحقيقيون وليس الذكور ...(ما أقدر أكحلها لازم أعميها في الأخير هههههههه) |
| الساعة الآن 09:17 PM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026
